Vi är stolta över Trollhättans Stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre.
Beskrivning
Vi söker dig med hög kompetens inom barn- och ungdomspsykologi samt gedigen erfarenhet av arbete med elever i behov av särskilt stöd. Du ska vara trygg i arbete med barn som behöver stöd utifrån psykisk ohälsa och du ska alltid arbeta för att varje elev ska få en så bra och utvecklande dag som möjligt med lärande i fokus. Vi erbjuder dig en semestertjänst i en miljö som kännetecknas av utveckling och mycket god kompetens. På Björndalsskolan blir du del i ett team av lärare och fritidspersonal. Hos oss är det viktigt att allt vi gör är med elevernas bästa i fokus - detta gäller såväl kunskapsutveckling som social utveckling. Vi fördelar resurser efter elevernas behov och det sker stor samverkan mellan skola och fritidshem för att ge eleverna goda förutsättningar i sitt lärande.
Arbetsuppgifter
Uppdraget innebär att stödja elever under hela dagen och i samverkan med lärare och fritidspersonal skapa en socialt fungerande lärmiljö och anpassa dagen utifrån särskilda behov och förmågor. Genom din gedigna kunskap om barn och ungas utveckling bidrar du med stöd och lösningar när det gäller tydliggöranden och struktur i den fysiska och psykosociala miljön. Du kommer att ha ett särskilt ansvar för att rent praktiskt förbereda dessa lösningar exempelvis i arbetsordningar, scheman och kommunikationsverktyg vilket ställer krav på efterfrågad kompetens. Du behöver ha pedagogisk kunskap och ett tydligt ledarskap. Ditt arbete kommer att riktas till elever på både individ- och gruppnivå. Du kommer att vara delaktig i att planera, genomföra, dokumentera och följa upp den pedagogiska verksamheten tillsammans med arbetslaget där läraren har det yttersta ansvaret för undervisningen. Du arbetar bra i team men kan också ta ansvar på egen hand och ska vara en god vuxen förebild i allt du gör. Det krävs god fysik och en förmåga att skapa lugn och trygghet då du kommer att arbeta med elever som kräver det.
Kvalifikationer
För denna tjänst krävs:
- utbildning till elevstödjare eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig.
- kunskap om barn- och ungdomspsykologi och barn och ungdomars utveckling och hälsa
- kunskap om psykisk ohälsa, intellektuell funktionsnedsättning, ADHD, autism, språkstörning, koncentration och fokus samt särbegåvade elever
- kunskap om lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik i både teori och praktik.
- kunskap om ledarskap och pedagogik med inriktning barn och unga
- att du är uppdragsmedveten, ansvarsfull och jobbar bra i team men också självständigt.
- att du kan lämna goda referenser från tidigare arbete med elever i behov av särskilt stöd och som visar att du kan omsätta dina kunskaper i praktiken.
Meriterande är erfarenhet av arbete i skola. Vi lägger stor vikt vid personliga lämplighet.
Anställningsinformation
Intervjuer/rekrytering sker löpande. Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Utdrag ur belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.
Anställningsform | Tillsvidareanställning |
---|---|
Anställningens omfattning | Heltid |
Tillträde | Omgående eller enligt överenskommelse. |
Löneform | Fast lön |
Antal lediga befattningar | 1 |
Sysselsättningsgrad | 100% |
Ort | Trollhättan |
Län | Västra Götalands län |
Land | Sverige |
Referensnummer | 2025/74 |
Kontakt |
|
Facklig företrädare |
|
Publicerat | 2025-03-20 |
Sista ansökningsdag | 2025-03-31 |