Skolkurator Grundsärskolan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning
Vi är stolta över Trollhättans Stads över 5 000 medarbetare, som varje dag gör en positiv skillnad i våra invånares liv och är med och utvecklar stadens hållbarhet och livskraft. Vi drivs och motiveras av ledorden Mod, Delaktighet, Nytänkande och Handlingskraft. Här finns en spännande utveckling där du kan vara med och göra vår stad ännu bättre.

Grundsärskolan i Trollhättan ligger i södra delarna av staden och är belägna på Sylteskolan. Grundsärskolans två inriktningar samsas i lokaler med grundskolan och Trollhättans Stad har både individintegrerade elever, gruppinkluderade samt egna undervisningsgrupper för att möta elevernas behov av stöd. Våra elever kommer från hela Trollhättans kommun. Vi är stolta över det arbete som vi gör och har kommit långt i vårt arbete kring mottagande och helhetssyn på eleven.

Arbetsuppgifter
Du kommer att ha en betydelsefull roll i elevernas skoldag, i skolan och vid behov även i fritidshemmet, och arbetar direkt med en eller flera elever i ett nära samarbete med ansvarig lärare och övriga kollegor. Utifrån din kunskap om vad som underlättar lärandet för eleverna bidrar du med stöd och lösningar när det gäller tydliggöranden, hjälpmedel och struktur i den fysiska och psykosociala miljön. Du kommer att vara delaktig i att planera, genomföra, dokumentera och följa upp den pedagogiska verksamheten tillsammans med arbetslaget där lärare har det yttersta ansvaret för undervisningen. Du ska vara en god vuxen förebild i allt du gör och det krävs god fysik då du kommer att arbeta med elever som kräver det.

Kvalifikationer
Socionomutbildning eller motsvarande utbildning som arbetsgivaren finner likvärdig. Särskilt meriterande är tidigare erfarenhet från arbete som skolkurator eller annat arbete som bedöms som likvärdigt. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.
- kunskap om olika funktionsnedsättningar och förståelse för hur funktionsförmåga och omgivning samspelar dvs vad en funktionsnedsättning kan innebära för en person i relation till omgivningen och hur omgivningen behöver anpassas för att minimera hindret och öka funktionsförmågan.
- kunskap om lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik i både teori och praktik.

Meriterande är erfarenhet av arbete i skola och att du kan lämna goda referenser från tidigare arbete med barn/elever med funktionsnedsättningar som visar att du kan omsätta dina kunskaper i praktiken. 

Anställningsinformation
Tillsvidare semestertjänst med tillträde 2021-08-11.
Utdrag ur Belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.