Specialpedagog till Sjuntorpskolan 4-9 - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Om verksamheten
Sjuntorpskolan har ca 270 elever i år 4-9. Skolan ligger centralt placerad i vackra Sjuntorp där naturen finns runt knuten, med goda samarbetsmöjligheter med lokala förenings- och näringslivet. Hos oss möter du ett kollegium med engagerade pedagoger och ett öppet klimat mellan pedagoger och ledning, vilket bidrar till en positiv arbetsmiljö. Vi erbjuder varierad undervisning med eleverna i centrum.

Arbetsuppgifter
Som specialpedagog på Sjuntorpskolan förväntas du driva och utveckla skolans förebyggande elevhälsoarbete och arbetet med kunskapsuppföljningar, extra anpassningar och särskilt stöd. Du är spindeln i nätet i arbetet med stöd till elever och du är tillsammans med övrig elevhälsopersonal den som stöttar och handleder lärarna för att få processerna att ske så nära eleven som möjligt. Du bidrar med det specialpedagogiska perspektivet i mötet samt i elevhälsans arbete. Tillsammans med rektor ansvarar du för att fördela resurser utifrån elevernas behov och det som framkommer i kunskapsuppföljningar. 

Du arbetar på uppdrag av rektor, men förväntas vara självständig och ta eget ansvar för de processer du driver. Du ingår i skolans EHT och har här ett samordnande uppdrag. Som specialpedagog samarbetar du med lärarna i arbetet med att identifiera elevers behov. Du genomför och följer upp kartläggningar, utredningar och utarbetandet av åtgärdsprogram. Du har en koordinerande roll i arbetet kring extra anpassningar och särskilt stöd. Handledande samtal med personal samt kommunikation med vårdnadshavare är viktiga arbetsuppgifter. 

Du kommer arbeta elevnära och ingå i ett team med vår speciallärare och specialpedagog för Sjuntorp F-3 och Upphärad F-5. Ni kommer i ert arbete samverka kring skolans elevhälsoarbete.

Kvalifikationer
Vi söker dig som:
- anser att det är självklart att arbeta förebyggande och främjande.
- är självständig, positiv, flexibel och har lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter, krav eller förutsättningar.
- har en förmåga att samarbeta och delta aktivt i arbetslag och har ett professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare.
- är ansvarstagande, lyhörd, noggrann och har förmåga att se till varje barns individuella behov och förutsättningar.
- har förmågan att entusiasmera och engagera och ser inte uppkomna problem som ett hinder utan en utmaning som du vill hitta en lösning på.
- vill vara med och utveckla verksamhetens mål och lärmiljöer och som kan omsätta pedagogisk teori i praktiskt arbete.

Du är legitimerad specialpedagog. 

Anställningsinformation
Intervjuer sker löpande under rekryteringsperioden. 
Utdrag ur Belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.