Vikarierande lärare F-3/elevstödjare 80%

Vi söker nu en vikarierande lärare/elevstödjare läsåret 25/26. 

Om verksamheten
Hälltorpskolan är en F-3 skolan med en klass i varje årskurs som ligger i området Hälltorpsgård och startade hösten 2017. Vi är ett gott arbetslag som jobbar tätt tillsammans kring våra elever.

Arbetsuppgifter
Du kommer att arbeta som lärare en dag i veckan i en årskurs 1 där du planerar och genomför undervisningen enligt grundskolans läroplan och verksamhetsmål tillsammans med en elevstödjare. Du ska vara väl förtrogen med ditt läraruppdrag utifrån aktuella styrdokument och ha goda kunskaper i att planera, genomföra, dokumentera, följa upp och utveckla den pedagogiska verksamheten. Övrig tid kommer du att jobba som elevstödjare i klass och på ett av skolans fritidshem på morgnar och eftermiddagar.

Vi söker en nyfiken lärare och kollega som bidrar till en lugn och harmonisk samarbetsmiljö under våra elevers skoldag. 

Kvalifikationer och arbetsuppgifter
Vi söker en legitimerad lärare med behörighet att undervisa inom årskurserna F-3.

För att varje elev ska få möjlighet att nå sin fulla potential krävs det att din undervisning utgår från elevers skilda förutsättningar i en gemensam lärmiljö där allas behov kan tillgodoses. Du ska tillsammans med dina kollegor skapa lärmiljöer och planeringar/uppgifter som både tar hänsyn till undervisningens innehåll utifrån våra styrdokument och elevernas olika förutsättningar och behov. Vi lägger stor vikt vid din förmåga att skapa strukturer och anpassa undervisningen på både individ- och gruppnivå så att vi stärker likvärdigheten i undervisningen för alla våra elever och ger alla elever utmaningar och möjligheter att nå så lång som möjligt.

Jag som rektor...
har höga förväntningar på dig och dina kollegor. Tillsammans vet jag att vi kan göra skillnad för varje enskild elev genom samarbete, att stödja och stärka varandras undervisningskvalitet genom att dela erfarenheter och kunskaper kring undervisning och lärande. Vi ska hela tiden ha elevens lärande och resultat i fokus och jag vet att det är hela skolans gemensamma ansvar att se till att eleverna klarar sina studiemål. Därför tar jag ansvar för att vi lägger stor vikt vid att stärka vår undervisning, att finna undervisningsformer som är gemensamma och som gör att eleverna känner igen sig och möts av samma höga förväntningar. Aktuell forskning visar att stabila strukturer och relationer, insatser som bygger på analys och ett långsiktigt utvecklingsarbete är framgångsrikt, därför ägnar vi oss åt det. Vill du vara med?

Anställningsinformation

Utdrag ur belastningsregistret är obligatoriskt i arbete med barn.

Intervjuer kommer att ske den 7/8.Deltid