Sjuntorpskolan söker Socialpedagog 4-9

Om verksamheten

Sjuntorpskolan har cirka 320 elever i årskurs 4–9 och är centralt belägen i Sjuntorp, en mil söder om Trollhättan. Hos oss möts du av ett engagerat kollegium och ett öppet, tillitsfullt klimat mellan pedagoger och skolledning, vilket bidrar till en god arbetsmiljö.

Vi arbetar utifrån en gemensam helhetssyn där värdegrund, relationer och ett tydligt ledarskap står i fokus. Vår ambition är att ständigt utveckla undervisningen och vår verksamhet för att öka elevernas måluppfyllelse – både kunskapsmässigt och socialt. Hos oss ska alla elever ges förutsättningar att utvecklas så långt som möjligt.

Arbetsuppgifter

Vi söker en socialpedagog som vill vara en viktig del i vårt elevhälsoarbete och bidra till att skapa en trygg, strukturerad och studiefokuserad skolmiljö.

Du kommer att vara placerad i vår särskilda undervisningsgrupp, men en stor del av ditt uppdrag är riktat mot högstadiet, där du arbetar aktivt ute i korridorer och gemensamma ytor.

I ditt uppdrag ingår att:

• bygga och upprätthålla förtroendefulla relationer med elever
• stötta elever att komma till och delta i undervisningen
• bidra till ökad studiero och trygghet i skolans miljöer
• vara ett närvarande vuxenstöd i övergångar och mellan lektioner
• samverka med lärare, elevhälsa och vårdnadshavare
• arbeta förebyggande och främjande för att minska konflikter och oro
• aktivt arbeta med att motivera och stötta elever med problematisk skolfrånvaro (hemmasittare) tillbaka till skolan

Du blir en viktig länk mellan elev, undervisning och elevhälsa, med fokus på att skapa förutsättningar för lärande och närvaro.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är utbildad socialpedagog eller har annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig.

För att lyckas i uppdraget ser vi att du:

• har erfarenhet av arbete med barn och unga, gärna i skolmiljö
• har god förmåga att skapa relationer och bygga förtroende
• är trygg, tydlig och har ett lågaffektivt bemötande
• har god samarbetsförmåga och kan arbeta både självständigt och i team
• är lösningsfokuserad och flexibel i ditt arbetssätt
• har erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd och/eller problematisk skolfrånvaro

Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete i särskild undervisningsgrupp samt kunskap om NPF.

Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.

Anställningsinformation
Intervjuer/rekrytering sker löpande.
Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. 
Utdrag ur Belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.