Specialpedagog till Slättbergsskolan - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning
Slättbergsskolan är en liten och nyrenoverad högstadieskola i centrala Trollhättan. På Slättbergsskolan möts en blandning av elever från hela världen såväl som hela staden. Vi är stolta över blandningen av elever som berikar vår skola. Skolan har även Trollhättan stads musikklasser vilket ger ytterligare en liv till skolan. Här flödar kreativiteten och lekfullheten och sammanhållningen mellan elever och personal är god. 

Skolan är indelad i arbetslag med lärare som arbetar nära sina elever. Vi är övertygade om att elevhälsan börjar i klassrummet och att vi alla är viktiga kuggar i arbetet kring eleverna och att relationer är grunden för lärande. Vår helhetsidé bygger på att alla människor vill lyckas och de har rätt förutsättningar och det är grunden i alla våra samarbeten såväl med elever och vårdnadshavare som mellan kollegor.

Kärnan i vårt elevhälsoarbete är samarbetet mellan elevhälsans professioner och lärarna. Hjärtat i arbetet är EHM- elevhälsomötet där vi tillsammans förstår och hittar lösningar på de problem som kan uppstå i skolan. Som komplement till EHM arbetar vi med tät samverkan mellan elevhälsans professioner och mentorerna samt med något vi kallar prognoskluster som är ett sätt att följa elevernas kunskapsutveckling och fånga upp de elever som har behov av extra anpassningar och särskilt stöd

Arbetsuppgifter
Som specialpedagog på Slättbergsskolan förväntas du ta en aktiv del i skolans förebyggande elevhälsoarbete och driva arbetet med kunskapsuppföljningar, extra anpassningar och särskilt stöd-. Du är spindeln i nätet i arbetet med stöd kring elever och den som stöttar och handleder lärarna för att få processerna att ske så nära eleven som möjligt. Du bidrar med det specialpedagogiska perspektivet i EHM och i elevhälsans arbete och fungerar som spindel i EHM-arbetet-vilket innebär att du ansvarar för att följa upp de insatser som beslutas. Tillsammans med speciallärare och rektor ansvarar du för att fördela resurser utifrån elevernas behov och det som framkommer i kunskapsuppföljningar och EHM. 

Du arbetar på uppdrag av rektor, men förväntas vara självständig och ta eget ansvar för de processer du ansvarar för. Samverkan med elever, lärare, vårdnadshavare och även interna och extrena aktörer som modersmålsenheten, PPR,  BUP och socialtjänst är naturliga inslag i arbetet.

Som specialpedagog ansvarar du för utredningar av särskilt stöd, du ansvarar även för nyanlända elevers ISP:er och ser till att stödet till eleverna utgår från deras behov. Som grund för utredningarna utför du observationer och samarbeter nära med lärarna vilket kräver att du har god förmåga att skapa relationer med såväl elever som vuxna på skolan. 

Slättbergsskolan har ett välfungerande elevhälsoarbete som fick beröm av skolinspektionen,  där alla som arbetar kring eleverna är delaktiga. Vi är måna om att arbetet börjar och slutar i klassrummet och som specialpedagog är handledning och stöttning av lärare en av de viktigaste arbetsuppgifterna. 

Kvalifikationer
Utbildad specialpedagog, gärna med erfarenhet av arbete i en flerspråkig miljö. Grundutbildning mot högstadiet eller gymnasiet.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet och förmåga att samverka och bygga relationer. Erfarenhet av arbete med CPO och/eller LAB är meriterande. 

Tjänsten som specialpedagog är 50%, men kan utökas med resurstid i klass om du önskar arbeta heltid. Vi ser i sa fall gärna behörighet i svenska/Sva/engelska i din grundutbildning.

Villkor
Deltid 50% med möjlighet till högre tjänstgöringsgrad i kombination med viss undervisning/resurstid. Som specialpedagog har du semestertjänst