Socialpedagog/ elevstödjare med särskilt uppdrag - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Beskrivning
Lyrfågelskolan är belägen i östra delen av Trollhättan och är en F-9 skola. På skolan har vi ca 1050 elever och skolan är indelad i tre enheter F-3, 4-6 och 7-9 samt sju fritidshemsavdelningar. Skola, förskoleklass och fritidshem arbetar integrerat med varandra.

Arbetsuppgifter
Du kommer att ha din placering på mellanstadiet och du kommer att ha en betydelsefull roll under elevernas hela skoldag, i skolan och arbetar direkt med en eller flera elever i ett nära samarbete med ansvarig lärare och övriga kollegor.

Genom din gedigna kunskap om vad som underlättar lärandet bidrar du med stöd och lösningar när det gäller tydliggöranden, hjälpmedel och struktur i den fysiska och psykosociala miljön, för alla elever men specifikt för elever med funktionsvariationer. Du kommer att ha ett särskilt ansvar för att rent praktiskt förbereda dessa lösningar exempelvis i arbetsordningar, scheman och kommunikationsverktyg vilket ställer krav på efterfrågad kompetens. Ditt arbete kommer att riktas till elever på både individ- och gruppnivå.

Du kommer att vara delaktig i att planera, genomföra, dokumentera och följa upp den pedagogiska verksamheten tillsammans med arbetslaget där lärare har det yttersta ansvaret för undervisningen. Du arbetar i team men kan också ta ansvar på egen hand och ska vara en god vuxen förebild i allt du gör. Det krävs god fysik då du kommer att arbeta med elever som kräver det.

Kvalifikationer
För denna tjänst krävs:
- utbildning till socialpedagog,  elevassistent, stödpedagog eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig.
- kunskap om olika funktionsvariationer och förståelse för hur funktionsförmåga och omgivning samspelar dvs vad funktionsvariationer som ex. intellektuell funktionsnedsättning, ADHD, autism, språkstörning, koncentrationssvårigheter kan innebära för en person i relation till omgivningen och hur omgivningen behöver anpassas för att minimera svårigheter och öka funktionsförmågan.
- kunskap om lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik i både teori och praktik.
- uppdragsmedvetenhet där målet alltid är att varje elev ska nå så långt som möjligt i sitt lärande.
- att du är ansvarsfull och jobbar bra i team men också självständigt.
- att du kan lämna goda referenser från tidigare arbete med barn/elever som visar att du kan omsätta dina kunskaper i praktiken. 

Meriterande är erfarenhet av arbete i skola. Vi lägger stor vikt vid personliga lämplighet.

Jag som rektor...
har höga förväntningar på dig och dina kollegor. Tillsammans vet jag att vi kan göra skillnad för varje enskild elev genom samarbete, att stödja och stärka varandras kompetens genom att dela erfarenheter och kunskaper kring undervisning och lärande. Vi ska hela tiden ha elevens lärande och resultat i fokus och jag vet att det är hela skolans gemensamma ansvar att se till att eleverna klarar sina mål. 

Anställningsinformation
Intervjuer/rekrytering sker löpande.
Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas.
Utdrag ur belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.