Elevstödjare till Hjortmosseskolan F-5 - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Om verksamheten
Hjortmosseskolan är en kommunal centralt belägen F-6 skola med ca 400 elever. På skolan har vi fördelen att ha elever och personal från många olika kulturer, detta berikar vår verksamhet. 

På hjortmosseskolan arbetar varje årskurs i team där lärare och fritidshemspersonalen arbetar tätt tillsammans. Vi är duktiga på att se allas elevers behov och utmaningar som en del i att olika är en tillgång. På Hjortmosseskolan får du vara med på en resa som vi tycker är spännande och där nytänkande och handlingskraftighet är en viktigt egenskap att ha med sig. Tillsammans ska vi ha modet att våga prova och att våga lära av det. Som elevstödjare har du en viktig del i teamet och din roll har en tydlig funktion för att teamet ska fungera i ett dynamiskt och flexibelt arbetssätt.

Skolan ligger på promenadavstånd från järnvägsstationen och bussterminalen vilket ger goda möjligheter till pendling.

I direkt anslutning till skolan ligger Hjortmosseparken som är ett fantastiskt grönområde. Innovatum och N3 ligger en kort promenad bort vilket ger många möjligheter till en varierad pedagogik och möjlighet att se eleverna agera i olika miljöer.

Arbetsuppgifter
I tjänsten kommer du vara stöd till elev/elever och ingå i att vara en del i teamets arbete. I den här tjänsten kommer du även ingå i teamet med elevstödjare där ni tillsammans delar med er av erfarenheter och tips i att nå fram i arbetet, det finns även möjlighet för att få enskild handledning vid behov. I din roll kan det innebära arbete med enskilda elever eller arbetar i vår särskilda undervisningsgrupp där det kan vara flera elever i behov av särskilt stöd.  Som elevstödjare ska du arbeta för att just vara ett stöd och i det krävs det ett arbete med tydlighet i rutiner och framförhållning i vardagen. Lärmiljö, ta fram bildstöd och att ligga steget före är andra delar som ingår i arbetet kring de här eleverna. Samarbete med mentor, specialpedagog och även tät återkoppling behövas med vårdnadshavare för att elevens hela dag ska bli så bra som möjligt..

Vi söker dig som har förmågan att se elevers olika behov, tar hänsyn till deras individuella förutsättningar och gillar utmaningar. Du vill vara delaktig i arbetet med att få elever att växa och utvecklas. På vår skola strävar vi efter att tillsammans är vi starka och att att ha tillfällen att samarbeta med kollegor för att utvärdera och analysera metoderna i arbetet med eleven.

Kvalifikationer
För denna tjänst ser vi helst att du har antingen en utbildning på gymnasial nivå, Barn och fritidsprogrammet, utbildning som elevassistent, stödpedagog eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig. Du behöver ha kunskaper om olika funktionsvariationer och förståelse för hur funktionsförmåga och omgivning samspelar dvs vad funktionsvariationer som ex. intellektuell funktionsnedsättning, ADHD, autism, språkstörning och koncentrationssvårigheter kan innebära för en person i relation till omgivningen. Du behöver även vara förtrogen med hur omgivningen behöver anpassas för att minimera svårigheter och stärka funktionsförmågan. En viktig parameter är att du har kunskap om lågaffektivt bemötande och tydliggörande pedagogik i både teori och praktik. Vi ser att du har uppdragsmedvetenhet där målet alltid är att varje elev ska nå så långt som möjligt i sitt lärande.

Meriterande är erfarenhet av arbete i skola och att du kan lämna goda referenser från tidigare arbete med barn/elever som visar att du kan omsätta dina kunskaper i praktiken. Vi lägger stor vikt vid personliga lämplighet. Du kommer arbeta i team och har gott stöd av andra pedagoger och elevstödjare. Del av din tjänst kommer vara på fritidshemmen.

Anställningsinformation
Utdrag ur Belastningsregistret är obligatoriskt vid arbete med barn.